不少学者对人类思维的实际运动过程以及解决实际问题的过程进行过研究,他们发现,高效思维者与低效思维者思考过程的区别在于,前者思考问题条理清晰,后者则混乱无头绪。而在学习和生活中,孩子会遇到各种各样的问题,不同的问题需要用不同的方法来解决,如果家长能从小就培养孩子高效的思维能力,那么孩子将会在今后的成长中少走弯路。
为了提高孩子思维能力,家长可以借鉴以下几种方法:
1逐步接近法
这种方法就是经过简单的步骤来解答难题。先把问题划分为几个部分,从而使问题的解决变得容易。耐心地一次研究一个问题或问题的一个侧面,通过其中的逻辑关系找到你需要的答案。从问题中归纳出简明的“如果——那么”的关系,从而得到结论。
比如,有这样一道题:
蜗牛爬墙,日升六尺六,夜降三尺三,墙高一丈九,几日到顶。
看完题你可能很快就列出这样的一个式子:19÷(66-33)=58有人立刻会回答蜗牛用6天能爬到墙的顶端。